Predstavte kurikulárne zmeny vo vzdelávaní na základných školách rodičovskej verejnosti
Pozrite si užitočné zdroje na komunikáciu kurikulárnych zmien rodičom. Medzi zdrojmi nájdete spracovanú univerzálnu prezentáciu zmien vo vzdelávaní, príklady, ako predstaviť zmeny vo vzdelávaní rodičom či otázky a odpovede na najčastejšie otázky z rodičovskej verejnosti.
Nový Štátny vzdelávací program (ŠVP), ktorý bol schválený ministrom školstva 31. marca 2023 je súčasťou kurikulárnej reformy Plánu obnovy a odolnosti SR, ktorá sa zameriava na naplnenie potrieb vzdelávania pre 21. storočie.
Aktuality
Vedieť. Rozumieť. Použiť. Od septembra budú podľa nového vzdelávacieho programu učiť všetky základné školy
Takmer polovica slovenských základných škôl už učí podľa nového vzdelávacieho programu. Od 1. septembra 2026 ho začnú zavádzať aj všetky
Spýtajte sa, ako sa deti učia po novom. Ministerstvo pozýva rodičov na stretnutia s učiteľmi a odborníkmi
Od septembra začnú podľa nového štátneho vzdelávacieho programu učiť v prvých ročníkoch všetky základné školy na Slovensku. Ministerstvo školstva preto
Newsletter
Ako prebieha proces zmien? Ako bude vyzerať vyučovanie na základných školách? Odoberajte najnovšie správy o kurikulárnej reforme.
Prečo je dôležitá reforma obsahu a formy vzdelávania?
Dlhoročné domáce aj medzinárodné analýzy, výskumy a porovnania nám ukazujú, že zmeny v obsahu a forme vzdelávania sú na Slovensku nevyhnutné. Pandemická situácia túto skutočnosť potvrdila a naplno odkryla slabé miesta vzdelávacieho systému, o ktorých roky diskutujú analytici, odborníci aj ľudia z praxe.
Ministerstvo školstva, výkumu, vývoja a mládeže SR v spolupráci s Národným inštitútom vzdelávania a mládeže (NIVaM) a so zapojením odbornej verejnosti pripravili a postupne implementujú nové ciele, obsah a formy vzdelávania na základných školách.
„Vzdelávanie pre 21. storočie“ je názov jedného z komponentov Plánu obnovy a odolnosti SR. Hlavným cieľom je poskytnúť žiakom vzdelanie prispôsobené súčasnej spoločnosti.
Všeobecným cieľom zmien je zvýšiť gramotnosť žiakov a zručnosti potrebné pre život v globálnej a nízkouhlíkovej digitálnej ekonomike a spoločnosti. Súčasťou komponentu je:
- Reforma obsahu a formy vzdelávania (kurikulárna a učebnicová reforma)
- Príprava a rozvoj učiteľov na nové obsahy a formy výučby (zmena vysokoškolskej prípravy učiteľov a posilnenie profesijného rozvoja učiteľov
