RIS
Please enable JavaScript in your browser to complete this form.Oficiálny názov základnej školy *Vyberte kraj, v ktorom kraji sa nachádza vaša škola Banskobystrický Bratislavský Košický Nitrianský Prešovský Trenčianský Trnavský Žilinský EDUID kmeňovej školy *Ak nemáte elokované pracovisko, vypĺňate len tento údaj. Číselný kód nájdete aj v zozname: www.eduzoznam.sk Prosíme o dôslednú kontrolu údaju. EDUID elokovaného […]
NIVaM a ŠŠI spolupracujú na ceste ku kvalitnému vzdelávaniu pre 21. storočie
Už o rok sa kurikulárna reforma bude zavádzať vo všetkých základných školách. Preto inšpektori Štátnej školskej inšpekcie (ŠŠI) už teraz posilňujú svoje kompetencie a porozumenie tomu, čo budú školy potrebovať od školského roka 2026/2027. Spoločným úsilím ŠŠI a Národného inštitútu vzdelávania a mládeže (NIVaM) je, aby každý inšpektor dokázal nielen overovať, ale aj podporovať kvalitné vzdelávanie podľa vízie […]
Kurikulárne zmeny a iné reformné zámery v národnostnom školstve
V dňoch 18. – 19. septembra 2025 sa v Hoteli Bratislava uskutočnilo odborné stretnutie pod názvom Kurikulárne zmeny a iné reformné zámery v národnostnom školstve. Stretnutie bolo zamerané na predstavenie hlavných reformných zámerov rezortu školstva, identifikáciu špecifík a potrieb národnostného vzdelávania a diskusiu o strategických prioritách jeho dlhodobého rozvoja. V rámci programu boli zrealizované panelové diskusie so zástupcami […]
Elektronická maturita je praktickým krokom k digitalizácii školstva
Elektronická maturita prinesie školám modernejší spôsob testovania. Znižuje administratívnu záťaž, zjednodušuje hodnotenie a poskytuje žiakom aj učiteľom rýchlu a presnú spätnú väzbu. Maturanti môžu už v tomto školskom roku externú časť zo slovenského a maďarského jazyka a literatúry absolvovať elektronicky. Slovensko sa v Pláne obnovy a odolnosti SR zaviazalo od roku 2026 umožniť elektronickú formu maturity. […]
VIDEO: Zmeny v základnom vzdelávaní
Nové animované informačné video vysvetľuje v šiestich minútach pedagogickým a odborným zamestnancom a zamestnankyniam princípy kurikulárnych zmien v základných školách. https://youtu.be/NiB0rqWW6N4
Ako zaznamenať nový štátny vzdelávací program
Do postupného zavádzania (implementácie) nového štátneho vzdelávacieho programu pre základné vzdelávanie (2023) (ďalej len „nový ŠVP“) sa môžu od septembra 2025 zapojiť základné školy a základné školy pre žiakov s nadaním, okrem základných škôl pre žiakov so zdravotným znevýhodnením, a to zaznačením tejto skutočnosti v septembrovom zbere RIS. Základné školy, ktoré začnú implementovať nový ŠVP […]
Prehľad dôležitých zdrojov o kurikulárnych zmenách
Ponúkame prehľad dôležitých zdrojov pre školy: ktoré sú zapojené do implementácie kurikulárnej reformy, ktoré do procesu implementácie vstupujú, a aj pre tie, ktoré sa na ňu pripravujú od školského roka 2026/2027. Začiatok školského roka je skvelou príležitosťou pozrieť sa na všetky zdroje, ktoré sú k dispozícii pri zavádzaní kurikulárnej reformy: Všetky dôležité informácie o […]
Registrácia na odborné podujatie Implementácia kurikulárnych zmien v činnosti Štátnej školskej inšpekcie
Pozývame Vás na odborné podujatie, ktoré sa uskutoční v dňoch 11. a 12. septembra 2025. Ďakujeme za záujem. Registrácia sa uzavrela.
NIVaM zverejnil nový katalóg vzdelávaní, nájdete v ňom aj programy inovačného vzdelávania ku kurikulárnym zmenám
Národný inštitút vzdelávania a mládeže (NIVaM) s potešením predstavuje nový online katalóg vzdelávania pre školský rok 2025/2026. Tento katalóg ponúka širokú škálu programov a odborných podujatí, ktoré reflektujú aktuálne potreby pedagogických a odborných zamestnancov. Zameriava sa na kľúčové témy ako kurikulárna reforma, inkluzívne vzdelávanie, digitálna transformácia škôl a ďalšie oblasti, ktoré reagujú na aktuálne potreby […]
„Odborné východiská a ciele sú rovnako dôležité ako plánovaný a premyslený spôsob, ako ich dosiahnuť,“ odkazuje v rozhovore Denisa Šukolová
V rozhovore s laureátkou ocenenia Úradnícky čin roka 2024 a bývalou manažérkou oddelenia implementácie kurikulárnych zmien z NIVaM sa dozviete, čo obnáša riadenie procesu, ktorý spája školy, ministerstvo, rozličné inštitúcie a stakeholderov s rôznymi optikami. Hovorí tiež o tom, prečo je dôležité vytvárať bezpečné prostredie, vnímať spätnú väzbu a v čom tkvie sila autentického leadershipu […]