Nástup dieťaťa do prvého ročníka základnej školy je veľký krok, nielen pre dieťa, ale aj pre Vás. Ak Vaše dieťa začalo chodiť do školy, ktorá učí „po novom“, možno máte veľa otázok a chcete vedieť, prečo treba zmeny a novoty.
Keď sa povie škola, mnohí z nás si vybavia kriedu, tabuľu a písanku a budovu školy, do ktorej sme chodili. Keďže my ľudia i svet sa menia, mení sa aj škola a učenie v nej. Preto dnešná škola už nie je len miestom, kde sa memorujú len fakty. Jedna časť zmien vo vzdelávaní je kurikulárna reforma. Kurikulum je všetko, čo sa v škole učí. Sú to všetky vedomosti, ktoré žiak alebo žiačka v škole nadobúda a spôsobilosti, ktoré získa. Popri obsahu vzdelávania chceme, aby sa menili i pravidlá a zvyklosti, ktoré sa v škole dodržiavajú. Tomuto procesu hovoríme zmena kultúry školy.
Čo znamená „škola po novom“?
Váš prvák či prváčka nastupuje do školy, ktorá sa riadi novým štátnym vzdelávacím programom.
To znamená, že v škole
- sa kladie dôraz na pochopenie, zmysluplné učenie a spoluprácu,
- sa deti učia myslieť, nie len opakovať naučenú látku naspamäť,
- sú žiaci vedení k tomu, aby z chýb, ktoré pri učení prirodzene urobia, nemali stres, ale sa z nich poučili.
Čo prináša kurikulárna reforma
Zmeny, ktoré pripravilo Ministerstvo školstva, otvorili školám a učiteľom viaceré možnosti, ako lepšie pripraviť vyučovanie pre svojich žiakov.
Moderné vyučovacie metódy vychádzajú z najnovších poznatkov o tom, ako funguje ľudský mozog a ako sa deti učia najefektívnejšie. Vieme, že deti si najviac zapamätajú to, čo zažijú, skúsia, objavia samy a nie to, čo si len vypočujú.
Preto sa dnes do výučby zaraďujú aj edukačné hry, projekty, diskusie, výskumy či skupinová práca, ktoré súvisia s každodenným životom. Nejde o „hranie sa“ namiesto učenia. Sú to zručnosti každodenného života, napríklad práca s jednoduchými technológiami, starostlivosť o prírodu, základy finančnej gramotnosti a učenie sa spolupracovať.
Prostredníctvom projektov a praktických aktivít deti skúmajú, objavujú, vytvárajú a spolupracujú. To, čo dieťa vníma ako zábavnú aktivitu, je často najúčinnejšou formou učenia. Preto bude v škole viac zážitkového učenia: objavy, experimenty a projekty, ktoré pomôžu nové informácie si lepšie zapamätať. Dôležité je zamerať sa na porozumenie dieťaťom, ktoré nielen získava informácie, ale učí sa, ako ich použiť v každodennom živote.
Každé dieťa má právo na kvalitné vzdelávanie. Žiakom so zdravotným znevýhodnením alebo nadaným žiakom sa postupne vytvárajú podmienky a zohľadňujú ich individuálne potreby odstraňovaním prekážok, aby mali zabezpečený rovnaký prístup k vzdelaniu.
Zmenami vo vzdelávaní sa žiaci nebudú menej učiť. Naším cieľom je učenie (sa) skvalitniť a prehĺbiť, aby žiak vedel dať informácie a poznanie, ktoré nadobúda, do súvislostí a tvorivo ich využíval.
Čo školy už dnes bežne robia
Čoraz viac škôl na prvom stupni nehodnotí známkami. Namiesto toho môžu byť žiaci hodnotení slovne. Slovné hodnotenie presnejšie opíše silné stránky žiaka a ukáže, ako sa môže zlepšiť. Ako rodičia tak dostanete bohatší obraz o tom, ako sa darí vášmu dieťaťu v škole a ako ho doma podporovať.
Viaceré nové postupy, s ktorými sa môžete stretnúť, nie sú naviazané len na aktuálne zmeny vzdelávania. Príkladom je možnosť používať iné písmo, akým ste sa učili písať vy, viaceré školy už dnes využívajú nespojité písmo Comenia script.
Mnohé školy počas školského roka pripravujú projektové dni alebo spojené vyučovacie bloky. Môžete sa stretnúť aj s tým, že lavice v triede sú usporiadané do ostrovčekov alebo kruhu namiesto klasického zoradenia do radov s výhľadom na jednu tabuľu.
Na vyučovanie predmetov môžu učitelia využívať rôzne moderné pedagogické postupy a vzdelávacie inovácie, ktoré pred rokmi v našich školách neboli.
Ako môžete doma podporiť dieťa
Škola a učenie (sa) opäť vstúpilo do vašich životov. Učiteľky a učitelia vám priblížia, akým spôsobom zavádza zmeny do vzdelávania škola a tiež opíšu spôsoby výučby. Premýšľajte nad ich odporúčaniami a dôverujete im. Sú to odborníci na vzdelávanie, ich cieľom je podporiť vaše dieťa, aby vyrástlo v múdreho a dobrého človeka.
- Pýtajte sa otvorené otázky: „Čo ťa dnes v škole najviac bavilo?“, „Čo si sa dnes naučil?” namiesto „Akú si dostal známku?“. Alebo sa zaujímajte o to, ako prežívalo vaše dieťa deň menej bežnými otázkami ako napríklad „Vedľa koho si sedela na obede? Komu si dnes v škole pomohol?“.
- Čítajte spolu 10–15 min denne. Aj krátke príbehy pomáhajú a deti si zvykajú, že čítať je prirodzené. Samozrejme, najlepší príklad pre nich je, ak čítate aj vy.
- Hrajte sa jednoduché hry zo života, napríklad „na obchod“. Deti takto riešia modelové každodenné situácie a zároveň pomáhajú napríklad s počítaním a komunikáciou.
- Svoje dieťa poznáte. Neporovnávajte ho s inými. Každé dieťa rastie a dozrieva inak, ale všetky napredujú. Podporte ich v ich raste a spoznávaní sveta.
- Zapojte sa do života školy. Učiteľky a učitelia majú záujem s vami spolupracovať. Spolu vytvárate prostredie, v ktorom sa dieťa cíti bezpečne a môže rásť.
Odporúčame podcasty
Nahlas o deťoch
„Prvá trieda je výrazným medzníkom v živote dieťaťa,“ hovorí v podcaste Nahlas o deťoch psychologička VÚDPaP Mgr. Ľubica Kövérová. Ako deťom nastaviť režim, ako ich pripraviť na nové situácie a koľko by mali prváci a prváčky oddychovať?
Nahlas o deťoch
Deti dnes po prázdninách opäť zasadli do školských lavíc. Nový školský rok sa začal pre viac ako 751-tisíc žiakov základných a stredných škôl, medzi nimi je približne 62-tisíc prváčikov. September však nebýva jednoduchý ani pre rodičov – prináša nové povinnosti, ranné vstávania a hľadanie rovnováhy medzi školou a voľným časom. Ako to zvládnuť s pokojom a bez zbytočného stresu?
Vzdelávanie 21
Prečo si rodičia vyberajú školu, kde sa učí po novom? Vypočujte si rozhovor s matkou budúceho prváka o tom, ako sa s rodinou rozhodovala a vyberala školu pre svoje dieťa. Čo bolo pre ňu v tomto procese najdôležitejšie a ako by mala podľa rodiča vyzerať škola, ktorá pripravuje dnešné deti na svet budúcnosti?