Národný inštitút vzdelávania a mládeže pripravuje v rámci Plánu obnovy a odolnosti SR realizáciu kriteriálneho testovania žiakov 3. ročníka základných škôl, takzvané CRT3 2026. Testovanie sa uskutoční na vybraných školách v období od 27. apríla do 5. júna 2026, pričom konkrétny termín realizácie si školy môžu zvoliť podľa svojich organizačných možností. Do testovania bude zapojených 237 základných škôl z celého Slovenska. Očakáva sa účasť viac ako 6 000 žiakov 3. ročníka, z toho približne 900 žiakov zo škôl s vyučovacím jazykom maďarským.
Kriteriálne testovanie je zamerané na zisťovanie miery dosiahnutia vzdelávacích štandardov. Na rozdiel od normatívneho testovania neporovnáva žiakov medzi sebou, ale hodnotí ich výkon vo vzťahu k vopred stanoveným kritériám.
Odbor hodnotenia a monitorovania vzdelávania NIVaM zverejnil 24. marca 2026 organizačné pokyny k realizácii testovania. Pre školských koordinátorov základných škôl pripravil NIVaM webinár zameraný na organizačné zabezpečenie testovania, ktorý sa uskutoční 14. apríla 2026. Testovanie bude prebiehať počas dvoch dní a jeho súčasťou budú testy zamerané na čitateľskú a jazykovú gramotnosť a matematickú gramotnosť.
Cieľ testovania
Kriteriálne testovanie prináša školám aj učiteľom konkrétnu a využiteľnú spätnú väzbu o tom, do akej miery žiaci dosahujú očakávané vzdelávacie štandardy, ktoré definuje nový štátny vzdelávací program pre základné školy. Zároveň prispieva k posunu od porovnávacieho hodnotenia k hodnoteniu zameranému na učenie a rozvoj každého žiaka. Informácie získané v testovaní umožnia učiteľom lepšie zacieliť vyučovanie, podporiť individuálne potreby žiakov a sledovať ich pokrok v čase.
Tento prístup k hodnoteniu je bežný aj v zahraničí. Kriteriálne alebo na štandardoch založené testovanie sa využíva napríklad v Estónsku, ktoré dlhodobo patrí medzi najúspešnejšie vzdelávacie systémy v Európe, či v Nemecku, kde je hodnotenie žiakov úzko prepojené so vzdelávacími štandardmi jednotlivých spolkových krajín. Podobné princípy uplatňujú aj ďalšie krajiny OECD, ktoré sa zameriavajú na podporu kvality učenia prostredníctvom jasne definovaných očakávaní a systematickej spätnej väzby.
Viac informácií: CRT3 2026 – Kriteriálne testovanie žiakov 3. ročníka ZŠ – Národný inštitút vzdelávania a mládeže
Najdôležitejšie informácie a všeobecné predstavenie kriteriálnych testov je aj v tomto zázname z webinára pre metodický portál Učíme: https://www.youtube.com/watch?v=6-BvgXcX4lU