Pokračovanie série videí: Vzdelávanie pre 21. storočie v našich školách
Od začiatku školského roka 2023/2024 začalo prvých 39 škôl vyučovať podľa nového štátneho vzdelávacieho programu. Mnoho škôl na Slovensku však moderne a inovatívne učilo skôr, ako rezort školstva prijal novú reformu. Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu pre vás pripravilo sériu videí s inšpiratívnymi príbehmi zo života týchto škôl. Druhá zo série sa nám predstaví […]
Vzdelávanie pre 21. storočie v našich školách
Vzdelávať deti pre dnešný svet. To je cieľom prijatej kurikulárnej reformy. Prvých 39 škôl už začalo vyučovať podľa nového štátneho vzdelávacieho programu. Mnohé školy však už učili moderne a inovatívne skôr, ako rezort školstva prijal novú reformu. Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu pre vás pripravilo sériu videí s inšpiratívnymi príbehmi zo života týchto škôl. […]
Počet Regionálnych centier pre podporu učiteľov sa zdvojnásobí
Na začiatku júla oslávilo 16 Regionálnych centier podpory učiteľov (RCPU) svoj prvý rok fungovania. V novom školskom roku sa k nim pridá rovnaký počet novootvorených centier. Spolu bude teda pre učiteľov a učiteľky k dispozícii už 320 mentorov a mentoriek v 32 centrách v regiónoch. Dokopy je ich naplánovaných 40, zvyšných 8 vznikne v septembri […]
Žiaci a žiačky vzdelávaní v 21. storočí
Hovorí sa, že jediná istota je zmena. A hoci s tým nemusí každý súhlasiť, je zrejmé, že spoločnosť sa mení, a preto jedna z kľúčových oblastí akou je školstvo nemôže zostať v minulosti. Potrebujeme zvýšiť efektivitu v školách a priblížiť ciele, obsahy a formy vzdelávania potrebám 21. storočia. Tvoríme preto nové kurikulum základného vzdelávania, ktoré otvára príležitosti: • Sústrediť […]
Zachytili ste našu kampaň v médiách?
Pozrite si videá, ktoré vznikli v rámci informačnej kampane ku kurikulárnej reforme. Reforma je súčasťou Plánu obnovy a odolnosti SR. Celý text Komponentu7 “Vzdelávanie pre 21. storočie” nájdete tu: Kvalitné vzdelávanie | Plán obnovy (planobnovy.sk) https://youtu.be/QhMKddqwA-khttps://youtu.be/p-nmDLpZTsg
ZO ŽIVOTA MENTOROV V RCPU: Juliana Perečinská
V školstve pôsobím už 25 rokov. Vďaka mentoringu môžem moje osobné skúsenosti posunúť aj iným kolegom. Môžem byť ich sprievodcom na ceste zmien. Ako obrovský benefit regionálnych centier vnímam to, že sa môžeme ako učitelia a školy v regióne prepájať, zdieľať si dobrú prax a navzájom sa podporovať. Do 31. 8. 2023 som bola mentorka […]
Mladí ľudia sa môžu stať súčasťou zmien vo vzdelávaní. Hľadáme nový tím do žiackeho poradného výboru
ČO JE ŽIACKY PORADNÝ VÝBOR? V roku 2021 vznikol na podnet mladých ľudí Žiacky poradný výbor (ŽPV), ktorý pôsobí ako poradný orgán NIVaM pri tvorbe zmien v obsahu vzdelávania na ZŠ. Ide o priame zapojenie mladých ľudí do tvorby nového štátneho vzdelávacieho programu pre základné školy. Prácu ŽPV koordinuje Milan Polešenský z Národného inštitútu vzdelávania a mládeže […]
Hľadáme autorov a autorky podporných materiálov pre kľúčové oblasti kurikulárnych zmien
Zaujíma vás pozícia expertov vedúcich online komunity učiteľov? Kliknite sem a zistite viac informácií. Národný inštitút vzdelávania a mládeže plánuje prípravu sprievodcov k novému štátnemu vzdelávaciemu programu. Tieto materiály umožnia prenos kurikulárnych zmien v kľúčových oblastiach priamo do vyučovania a života školy. Pri ich tvorbe chceme spolupracovať s odborníčkami a odborníkmi s publikačnou skúsenosťou a poznaním školského prostredia. Hľadáme autorky a autorov […]
Hľadáme expertov a expertky pre kľúčové oblasti kurikulárnych zmien
Národný inštitút vzdelávania a mládeže plánuje prípravu podporných materiálov (sprievodcov a metodických materiálov) k novému štátnemu vzdelávaciemu programu. Tieto materiály umožnia prenos kurikulárnych zmien v kľúčových oblastiach priamo do vyučovania a života školy. Pri poskytnutí podpory by sme radi spolupracovali s odborníčkami a odborníkmi z praxe, ktorí nám pomôžu vytvoriť živé virtuálne komunity pre učiteľov základných škôl. Tie budú obsahovať rôzne podporné materiály, […]
Vzdelávanie pre 21. storočie
Prečo sú zmeny nevyhnutné? Na Slovensku venujeme viac ako tretinu času v základných školách výučbe slovenského jazyka a literatúry, ale výsledky našich žiakov a žiačok v oblasti čitateľskej gramotnosti kontinuálne klesajú. Máme vyšší podiel hodín matematiky, ako uvádzajú v štátnych kurikulách iné krajiny OECD, ale úroveň priemerného skóre v meraní PISA sme dosiahli až v […]
